《热辣滚烫》取材于老百姓的日常生活。瘦身励志故事是老生常谈的话题，并没有太多的深意，《热辣滚烫》却通过精心谋划，特殊叙事技巧的运用，让观众通过看贾玲，这个特殊“他者”，也看镜像自我“梦想成真”的“醒世”寓言的实现。影片成为“合家观看”的场，观众看到了“自我”和“他人”的域，这是“大众狂欢”的盛典，成为很多人“心心相印”“心有所依”的“心灵鸡汤”和“励志宝典”。

《热辣滚烫》叙事技巧

一是自我教育叙事结构的独特性。“记忆是一种象征资本，怀旧是个体的一种本能。”影片看似寻常的亲情题材，采用的是不一样的叙述结构。用“拉家常式”的娓娓道来形式讲述主角杜乐莹经历生活重重打击后，找到了努力的方向。她决定通过拳击来改变自己。每个人从主人公杜乐莹的身上都可以看到曾经自己的身影，普通的个体，平凡的人生，希望要“热辣”为自己好好“活一次”。

二是大众励志教育叙事的典型特征。《热辣滚烫》成功在于将实战纪录和戏剧情节完美地交融在一起，是一个具有双重意义的励志故事，观众看到贾玲和杜乐莹合而为一。她们身上演绎的故事，戏里戏外都让人心灵产生震撼，对观众的激励效果自然是叠加双倍的。好的影片需要把握好情节发展的张力。电影展现了一个平凡普通女孩，用积极、乐观的心态，坚定的行动，不懈的努力，从自我怀疑、自我否定、自我对话，到自我重建的过程，找到自信和方向，向世人传递了一种积极向上的人生态度。诠释个体的人生价值：做最好的自己，让自己的人生“真正地，勇敢地”“活一回”，“热辣滚烫”“赢了一次”。“爱自己”“赢一回”获得新生为电影的主题，传达真善美富有正能量的价值观。

三是自我叙事、自我教育的本质特征。《热辣滚烫》“接地气”具有自我教育与成长双重特质。电影结尾突破窠臼，赢在真实，“男女通吃、老少皆宜”。按照人们的惯性思维，以往的套路，乐莹应该战胜专业的选手，才美满。人生对世俗的“输与赢”，带有偏见。其实，电影诠释了“赢”的是一种心态，赢的是过程。“拼尽全力”“练出了一身腱子肉”，这让主人公成为看似失败了，实际上成为最大的“赢家”。电影对人生成功有新的定位和超越，诠释新的价值：成功并不一定是必须战胜对手，失败并不可怕，人在追求梦想时，实现了对自我超越、自我接纳和重新定位，这本身就是一种成功。对手打败了我，我却创造了自我，超越了自我，我依旧是战胜自我的胜利者，战胜了人生的最大的敌人——我自己，获得了新生。

四是叙事教育价值认同的一致性。《热辣滚烫》具有价值认同、情感娱乐体验功能之外，个体成长叙述模式的建构，人生阅历和经验的累积，给观众带来励志与治愈，共情与走心的体验，拥有积极的现实意义。为“平凡普通的人”代言，影片模糊了艺术与现实的界限, 产生了链接，正是这种链接，获得大众的共鸣。个体需要与过去“旧的”自我进行仪式性的告别，从自我成长、发展自我到成就自我，超越自我，这一直是个体成长的主旋律。人生需要自己去把握和掌控，对自我生命进行超越，“赢一次”实现自我价值，为生命增添色彩。

《热辣滚烫》叙事价值

一是彰显“自我救赎”和“勇敢追梦”双重教育价值。《热辣滚烫》高度依赖现实，借助现实精心创造，不断提升，给观众带来了震惊的体验。电影叙述大众熟悉的事情，为了生活楼下开小超市的父亲，超级爱女儿的母亲，左邻右舍与小摊小贩，烟火人间里的芸芸众生像，都展现在影片里。“《热辣滚烫》的英雄成长也具有实在的现实映射，‘乐莹-贾玲’成为戏内戏外互文的英雄符号。”乐莹发现了自我，她“赢得了属于自己的人生”，自我成长才是影片表达的核心。

二是彰显个体热爱生活、自我教育，不断提升自我是实现自我价值的重要路径。个体是在不断探寻自我，这就需要我们通过某种途径寻找自我、发现自我、完善自我，创造属于自我的人生意义，实现自我价值。《热辣滚烫》里的乐莹是个普通的人，她普通的生活，刚开始的时候，她本来没有战胜对手的想法，后来不断地强调自己“想赢一次”。主人公乐莹为了实现内心“想赢一次”，她“拼尽全力”了，还是输给了对手，但她却“赢回了自己”，领悟人生成长的意义，实现了自我跨越式的成长。《热辣滚烫》凭借 “爱自己”的普适理念和“赢一回”的平民梦想重新获得动力，开启新的人生。

《热辣滚烫》带给我们的启示

《热辣滚烫》给观众的启示是全方位的、多元的。电影原型是一种静态的、典型的，可重复的图像、符号、人物和独特的叙事方式，给观众带来全新的感受，独特的体验。电影建构性别时，准确、细致地把握女性的内心世界和精神状况，传递了积极向上的信息，鼓励女性勇敢探索自我、追求梦想，以积极的心态面对生活的挑战，创造属于自己的精彩人生。个体梦想的实现是个漫长的过程，需要艰辛的付出。杜乐莹的经历给我们带来更多的思考，人生不需要有太多的“得失”心理。有时候，表面上看上去是失去了很多，换一种角度却是得到了另外的人生。

总之，“《热辣滚烫》是一种人生教育意义的寓言性表达，那也是一种现实寓言而非假定、荒诞化的超现实寓言。”我们需要找到适合自己的方向和价值，坚持不懈去追求，创造更好的自我，最终“赢回了自我”，实现人生的价值。

（作者单位：长江职业学院）